GİRİŞ

Bir düşünceyi savunmak, onu somutlaştırmak bireyin demokrasi ölçüleri içinde gerçekleştireceği örgütlenme çabaları ile mümkün olabilmektedir. Bu eğilim, aynı zamanda demokrasinin de sağlıklı işlediğinin bir göstergesidir. Düşüncenin somuta dönüştürülmesi işlevi için inanmak, düşünmek, konuşmak, kamuoyunu harekete geçirmek gerekir. Düşünceye katılımcılığın sağlanması, sözkonusu tasarının inandırıcılığına bağlıdır. İnandırıcılığın sağlanması örgütlenmeyi güçlendirir. Demokratik katılımcılık sivil toplum örgütlenmesini ve toplumsal anlayışı ortaya çıkarır. Demokrasinin geliştiği yerlerde bireyler düşünceleriyle örtüşen sivil toplum örgütlerine mutlaka üye olurlar. Bu anlayış aidiyet duygusunun gelişmişlik derecesine bağlı olarak yaygınlaşır. Üyelik aidat ödemekle başlar, o örgütün eylemsel hareketlerine katılmakla devam eder. Demokraside katılımcılığın, bireylerin üye oldukları dernek sayıları ile orantılı olduğunu ifade etmek doğru bir yaklaşımdır. Örneğin bir İngiliz vatandaşı ülkesinde ortalama 9 derneğe üyedir. Aidat öder ve üyesi olduğu derneklerin faaliyetlerine katılır. Sivil toplum örgütleri, ülke yönetimine katkı sağladığı ülkelerde iktidarların seçimden seçime hesap veren keyfilik alanlarında yan gelip yatma lüksüne sahip olamazlar. Batıda sivil toplum örgütündeki yöneticiler profesyonel insanlardır. Verdiği emeğin karşılığını üyelerin ödentisinden alırlar. Bizde ise yöneticiler sadece işlevlerinde profesyonel davranmak zorundadırlar, bir ücret almazlar. Türkiye’de dernekler siyaset yapamazlar. Ancak, siyasilerin ulaşmadıkları alanlarda örgütlenirler. Bireyler, toplumsal örgütlenme ile kamunun karşılaması gereken ihtiyaçlarını kendileri karşılamak zorundadırlar. Hep birileri yapsın biz de yararlanalım mantığının artık geçerliliğini yitirdiği bir dönemdeyiz. Demokrasiyi güçlendirmek için sivil toplum hareketlerine öncelik vermek, bu hareketleri üretmek ve çoğaltmak durumundayız. Hepimiz sivil toplum örgütlerini artık kavramalı ve kullanmalıyız.

Sivil toplum, demokratik toplumun temel direklerinden biri ve aynı zamanda siyasetin önemli bir düzelti aracıdır. Bunun yanı sıra toplumun değişik kesimlerine kendilerini ifade etme olanağını verir, toplu yaşantıyı destekler, siyasal ve toplumsal anlayışı teşvik eder ve halkın sorunlarının tanımlanmasında ve algılanmasında önemli bir duyu organı niteliğindedir. Sivil toplum kuruluşları kendilerine has çalışma biçimleri sayesinde resmi organların neredeyse hiç ulaşamayacağı bilgilere sahiptirler. Bu nedenle toplumların ilerlemesi için sivil toplum kuruluşları son derece önemli bir konumda yer alırlar. Sivil toplum kuruluşlarında verilen katılımcı uğraş halkın toplumsal meselelere karşı sorumluluk duygusunu geliştirip toplumsal dayanışmayı güçlendirir.

Hangi yaşam koşullarında olunursa olunsun, hayat standardı yüksek insanlar da hayat standardı düşük insanlarla aynı yaşam alanını paylaşmaktadır. Yaşam niteliği düşük insanlarda oluşması muhtemel bulaşıcı hastalıklar, olumsuz davranışlar, yıkıcı eylemler, hırsızlık, dolandırıcılık, yankesicilik, yobazlık vb. olumsuzluklar herhangi bir yolla iyi koşullarda yaşayanlara da bulaşabileceği gibi, aynı ortamı paylaştığımız, terkedilmişlik duygusunda, kırgın, kimi zaman öfkeli düşünce ve davranış sergileyen kötü yaşam koşullarında olanların da öfkeli davranışları bizlere, ailelerimize, ülkelerimize zarar verebilir. İnsanlığın, ülkemizin, ailelerimizin ve kendi geleceğimiz adına yaşam koşulları iyi olmayanların, yaşam koşullarını nitelikli kılmaya çalışmalıyız.

Başarılı örgütlerin ortak ve üstün özellikleri üretken insanlarla çalışmalarıdır. Örgütün verimini artırmak, nitelikli insan sayısının artırılması ile mümkün olabilir. Çalışanların niteliği, eğitim veya doğru çalışanı seçme yöntemleriyle geliştirilebilir. Bu noktada, örgüt içindeki başarılı insanların özellikleriyle, bu kişilerin nasıl belirlendiği büyük önem kazanıyor.

Uzun yıllar zekanın iş performansının tek belirleyicisi olduğu varsayılmıştır. Ancak günümüze kadar yapılan araştırmalar yaratıcılık, liderlik, sorumluluk ve ekip çalışmasının da kişinin işe uygunluğunda ve üreticiliğinde önemli rol oynadığını göstermiştir. Bu nedenle, doğru iş seçimi kadar, doğru iş için doğru kişiyi seçmek de o derece önemlidir. Doğru işe doğru kişiyi seçmekle örgüt düzeyinde önemli iyileşmeler sağlanabilir.   Kişilik tanımları, kendimizi ve başkalarını anlamaya yardımcı olurken, bunu bir sınıflama yoluyla gerçekleştirmeyi amaçlar.

Kişilik testleri de bu sınıflamalara dayanılarak geliştirilir. Buna göre sivil toplum organizasyonlarında bireylerin kategorize edilmesi üretim hedeflerine ulaşma adına önemli yarar sağlayabilir. İnsan sınıflamasında bireylerin yetenekleri ve zenginlikleri kadar tutum ve davranışları da önemli kriterler olarak rol oynar.İş performansının yükselmesi için; yeniliğe açıklık, sorumluluk, sosyallik, dış uyumluluk ve uzlaşılabilirlik, iç uyum, yaratıcılık ve girişkenlik gibi kişiliğin evrensel faktörlerine sahip olunmalıdır.

Birey ve Takımın Özellikleri:
Ø Bireyler takım çalışmalarına katılırken tüm kişisel komplekslerinden arınmış olmak zorundadırlar.
Ø Kabul edilebilir, edilemez davranış biçimleri belirlenmelidir.
Ø Takımda tartışmalar ne kadar hararetli olursa olsun kişisel değil, tamamen işin sonucuna yöneliktir.
Ø Herkesin fikri önemli ve değerlidir.
Ø Tüm bilgiler şeffaf ve paylaşılır durumdadır. Bilgi koz olarak kullanılmaz.
Ø Katılımın azami olması gereklidir. İletişim açık olmalı, herkes konu hakkında konuşmalıdır.
Ø Rollerin iyi tanımlanmış olması şarttır, roller değişebilir, ancak tanımı iyi yapılmalıdır.
Ø Kısa, açıklayıcı prosedürler olmalı ve kompleks işlerin tarifi iyi yapılmalıdır.
Ø Veriler görüşlerden daha güvenilirdir.
Ø Takımın açık ve net hedefleri olmalıdır.
Ø Takım çalışmasının performansından herkes sorumludur. Önceden belirlenmiş kriterlere göre performans değerlendirilir ve raporlanır.

İLKELERİMİZ
o Ahlaki kurallara uymayan bireylerle çalışmamayı ilke edinerek örgüt ve bireysel performansı artırmak.
o Akçaköy’ün gelişimi için iletişim kanallarının çalışmasının önemini kavramak.
o Akçaköy’ün gelişimini sağlayacak anlayışları benimsemek.
o Beyinlerimizin ve yüreklerimizin yaratıcılığını güzel ve insancıl değerlerin uğruna kullanabilmek.
o Birey hakkının en temel insan hakkı olduğunu bilmek ve korumak.
o Bireylere aidiyet duygusu kazandırmak.
o Dernek etkinliklerinde her zaman sorumluluk bilinci içinde, yapıcı, uzlaşmacı ve ilkeli olmak.
o Dürüstlüğün en büyük erdem olduğunu bilmek ve kabul etmek.
o Ekiplerin, toplam performansı yükseltecek bireylerden oluşturulmasını sağlayacak anlayışı geliştirmek ve yaygınlaştırmak.
o Faaliyetlerin planlanmasında ve yürütülmesinde bilimsel anlayışı kavramak.
o Geniş ufuklu, eğitimli, kariyer ve vizyon sahibi bireyleri faaliyetlerin içerisine katabilmek.
o Gücünü sevgiden alan özveriyi, özgürlük aşkından alan azmi, bilimden alan dürüstlüğü, umuttan alan idealistliği değer edinmeye çaba göstermek.
o İletişim kanallarının doğru kullanılmasını sağlamak.
o İnsan olmanın gereğinin yaşatmak, üretmek ve paylaşmak olduğuna inanmak.
o Kalkınmanın eğitimle olabileceğini kavramak, kavratmak; bununla ilgili yetkililerle ve sorumlularla gerekli iletişimi kurmak.
o Kendimiz olmak, kendimizi bulmak, bizliği yaratmak, birlikte zaman ve mekanı dönüştürerek değiştirmek; topluma yarar sağlamak ilkesine sahip olmak.
o Kurum ve kuruluşlar ile bireyler arasında Akçaköy için sağlıklı iletişim kurmak.
o Sevgi, saygı ve güven ortamını yaratmak ve yaşatmak, gönül birliğini oluşturmak.
o Sorumluluk bilincini geliştirmek, toplumsal sorumluluk bilinci ve çevresel duyarlık sahibi bireyleri faaliyetler içerisine katmak.
o Toplumun kültür alt yapısını oluşturan milli ve manevi değerlere sahip çıkmak, insanımızın değer yargılarına saygılı olmak.
o Üreten her bireyin varlığından memnuniyet duymak.

HEDEFLERİMİZ

Hiçbir birey ve kurum bir hedef belirlemeden başarılı olamaz. Örgütsel bir yapı olan derneklerin, başarılı olabilmeleri için, öncelikle hedeflerini belirlemeleri gereklidir. Hedefini belirleyen derneklerin başarılı olmasında ikincil bir gereklilik, organizasyon içinde görev alan bireylerin bütün faaliyetlerin amaçlarını bilmeleri ve buna etkin bir şekilde katılmalarıdır. Kendisine hedef seçmeyen ve katılımlı bir yönetim şekli uygulayamayan örgütlerin başarılı olmasından söz edilemez. Kaç metre koşacağını bilmeyen atlet yarışamaz. İçinde ne olduğu bilinmeyen bir torbanın kaldırılmasında gücün tamamı kullanılamaz. Örgütlerin başarılı olabilmesi, bireylerin başarılı olabilmek için neler yapabileceklerini sorgulamalarına bağlıdır.
Akçaköy Kültür – Dayanışma ve Kalkındırma Derneği hedeflerini belirlemelidir. Derneğimizin ana hedefi “Akçaköy’de insan ve hayat standardını yükseltmek” veya “gençliğin eğitimi” olabilir.

POTANSİYELİMİZ

Akçaköy, ekonomik sorunlarına karşın, eğitim ve kültürel yönden açığını kapatmak yönünde önemli atılımlar yapmıştır. Akçaköy’ün gelişimini temin etmede fikir üreten bir çok Akçaköy’lü, gerekli organizasyonun örgütlenme anlayışı ve bilinci içinde mümkün olabileceğini bilerek ve inanarak 1999 yılında Akçaköy Kültür – Dayanışma ve Kalkındırma Derneğini inşa etmişlerdir. Akçaköy’ün ve yöresinin gelişimine katkı sağlayabilecek organizasyonlar içinde bir Derneğin de bulunabileceğine inanıyoruz.
Akçaköy’ün gelişimini sağlayacak organizasyonları gerçekleştirecek potansiyeli mevcuttur. Bugün, ülkenin dört bir yanında ve yurt dışında üst düzeyde eğitimle donanmış çok sayıda Akçaköy’lü gerek özel ve gerekse kamu sektöründe değişik alanlarda üretime katkıda bulunmaktadırlar. Akçaköy Lisesinin açıldığı 1979 yılından bu yana üst düzey eğitim görmüş Akçaköylü insan sayısı artmıştır. Bugün, Akçaköy Lisesinden mezun olduktan sonra lisans, yüksek lisans ve doktora düzeyinde çalışmalar yapmış çok sayıda yetişkin insan mevcuttur.
Akçaköy’ün gelişimini sağlayacak zihinsel güç potansiyelinin ekonomik güce dönüştürülmesi için gerekli organizasyonlar oluşturulmalıdır.

İLETİŞİM KANALLARIMIZ

·  Kurul üyeleri toplantılara düzenli katılmalı, olağanüstü çağrılara katılmalı, dernek faaliyetlerinin gidişi hakkında yeterli bilgilendirme sağlanmalıdır.
·  Web sitesi, e – mail, dergi, bülten, gazete, TV, ilan panosu gibi iletişim kanalları kullanılmalı ve il dışındaki Akçaköylülerle iletişim sağlanmalıdır.
·  Akçaköy ile iletişim için Dernek temsilcileri oluşturulmalıdır.
·  Özellikle acil haber için “Acil İletişim Ağı” kurulmalı ve işletilmelidir.
·  Dernek organları arası iletişim ve işbirliği sağlanmalıdır.
·  Mevcut Dernek üyelerinin üyelik yükümlülüklerine ilişkin görüş ve düşünceleri araştırılarak üye alt yapısı oluşturulmalıdır.
·  Organizasyonların başarısı, öncelikle bireysel yeteneklerin birleştirilmesi ve iyi niyet anlayışı ile mümkün olabilecektir. İkinci gereklilik iyi bir iletişim ağının oluşturulmasıdır.

PERFORMANS DEĞERLENDİRME
Organizasyonların başarısı ve evrimliliği için faaliyet dönemleri sonunda performansları ölçülmeli ve değerlendirilmelidir. Performans değerlendirmede; iş miktarı, iş kalitesi, iş alışkanlıkları, teknik beceri, insan ilişkileri, iletişim, sorumluluk, inisiyatif kullanma, uyum, devamlılık kriterleri kullanılır. Bireysel farklılıklar yadırganmayabilir. Ama toplumsal faaliyetlerde, oyalayıcı tavır içindeki insanlar kurumsal performansı düşürür.Takımın bireyleri, bireysel çıkarlarını toplumsal çıkarlarla aynı çizgiye getirmedikçe, örgütlerde başarı sağlanamaz.Takımlar, iyi de olsa başarısızlık halinde teknik direktörlerini değiştirirler.

NELER YAPABİLİRİZ?
Örgütlerin başarılı olabilmesi için örgüt üyesi bireyler, aşağıdaki sorulara cevap arayıp bulmalıdırlar:
o Kendi yaşama biçimimizin kalitesini iyileştirmek için neler yapabiliriz?
o Birlikte daha başarılı olabilmek için neler yapabiliriz?
o Birbirimiz için ve kendimiz için neler yapabiliriz?
Akçaköy Kültür – Dayanışma ve Kalkındırma Derneğinin amaçlarını gerçekleştirmesi, yani “Akçaköy’ün sosyo – ekonomik ve kültürel yapısını geliştirmek, bunun için gerekli dayanışmayı sağlamak ve etkinliklerde bulunmak” için gerekli faaliyet planlaması yapılmalıdır.

Derneğe Destek Sağlama
Derneğin etkinliklerini hedeflenen düzeyde gerçekleştirebilmesi sağlanacak maddi ve manevi olanaklara bağlıdır. Gerek üyelerden ve gerekse üye olmayan kurum, kuruluş ve kişilerden gerekli desteğin sağlanması gerekmektedir. Bunun için uygun yol ve yöntemler benimsenerek dernek hedeflerinin gerçekleştirileceği maddi ve manevi katkıların sağlanması esastır. Gönüllü dernek çalışanları grubu oluşturulmalı, hayırsever insanlar araştırılmalıdır. Güçlü iletişim kurulmalı, bu amaçla dergi, bülten, gazete, TV, WEB sitesi ve e-mail araçlarından yararlanılmalıdır.

Derneğin Amacı
Derneğin amacı, Akçaköy beldesinin sosyo-ekonomik ve kültürel yapısını geliştirmek, bunun için gerekli dayanışmayı sağlamak ve etkinliklerde bulunmaktır.

Yeniden Yapılanma
Kurum ve kuruluşların hedeflerine ulaşmaları ve bu konudaki başarılarının ölçümü gelecek etkinliklerinin yürütülmesine önemli katkılar sağlar. Bu nedenle Derneğin gelecek dönem Stratejik Planı hazırlanmalıdır. Stratejik Plan Hazırlama ile ilgili aşağıda özet bilgi sunulmuştur (Çalışma ile ilgili olarak www.sp.dpt.gov.tr ve çeşitli internet sitelerinden bilgi alınabilir):
1.  Danışma kurulu (DAK), genişletilmiş danışma kurulu (GEDAK), denetleme kurulu (DEK), disiplin kurulu (DİK), uzmanlık grupları (UG) ve proje ekibinin (PE) oluşturulması ve işlevlendirilmesi
2.  Düğün – nikah törenlerine ve hastalara çiçek gönderilmesi, dernekte önemli kişi fotoğraflarının asılması, ilan panosunun kullanımı, dernek lokalinde bireysel davranışlar vb. konularda yönerge hazırlanması
3.  Akçaköy’de ve diğer illerde Dernek Temsilciliklerinin açılması, yönergenin hazırlanması
4.  Trabzon’da ve dışında ikamet eden Akçaköylülerin kimlik – adres bilgilerinin toplanması
5.  Akçaköyspor kulübü derneği ile iletişim ve işbirliğinin sağlanması
6.  Takım anlayışının yerleştirilmesi ve üyelerin etkinliklere katılımının sağlanması
7.  Dernek organları arasında, dernek organları ile Akçaköylü esnaf, iş adamı vb. gruplarla iletişimin sağlanması
8.  Mali hesapların ve çalışma planlarının aylık değerlendirilmesi
9.  Aylık – 3 aylık bilgi toplantılarının yapılması
10. Banka hesaplarının güncellenmesi, üyelerin otomatik ödeme talimatları ile aidat ödemeleri ve bağış yapmaları
11.  Tüzüğün güncellenmesi
12.  Strateji plan ekibi kurulmalı ve 2007 sonrası için stratejik planı hazırlanmalıdır; ekip farklı mesleki alanlardan ve en az 15 kişi olmalıdır.
·  Akçaköy ve Derneğin tanıtımı
·  Misyon
·  Vizyon
·  İlkeler
·  Organizasyon yapısı; hizmetler / görevler
· SWOT (GZ/FT) Analizi
·  Stratejik amaçlar, hedefler, stratejiler
·  Performans Ölçme ve Değerlendirme

Eğitim – Kültür Etkinlikleri:
13.  Aylık bülten, 3 aylık dergi, Akçaköy kataloğu / albümü, İş adamı-esnaf kataloğu, Web sitesi, e-mail adresi oluşturulmalı ve uygulanmalı
14.  Belde okullarının bakımı organizasyonlarına katkı sağlanması
15.  Belde okullarının kütüphanelerinin zenginleştirilmesi ve kitap yardımlarının düzenlenmesi
16.  Belde okullarının öğrenci oranının artırılmasına ilişkin araştırmalar
17.  Bilgisayar ve donanımlarının satınalınması, kurulması
18.  Boş zamanların doğru değerlendirilmesinin araştırılması
19.  Deniz, kır gezisi ve piknik organizasyonu
20.  Dernek lokalinde özel günler düzenlemek
21.  Dernekler arası etkinlikler
22.  Eğitim – Öğretim Yardım Sandığı’nın kurulması ve yönergenin hazırlanması
23.  Eğitim öğretim için ihtiyaçlı öğrencilerin ihtiyacını karşılamak
24.  Eğitim ve kültür alanlarında her türlü bilgilendirme toplantılarının düzenlenmesi, kurslar açılması
25.  Ekonomi, sağlık, tarım, hayvancılık, sosyo-kültürel alanlarda kongre, konferans, seminer, panel vb. etkinliklerde bulunma
26.  Geleneksel “Akçaköy Bahar Şenliği”nin düzenlenmesi
27.  Güncel makalelerin, yöresellikle ilgili yerel ve ulusal haberlerin ilan panosunda duyurulması
28.  Hazırlık kurslarına katılabilecek öğrencilerin desteklenmesi
29.  Kalite yönetimi sistemi eğitim çalışmaları
30.  Kongre, konferans, seminer, panel düzenlemek
31.  Kültür gezileri düzenlemek (Çanakkale, Anıtkabir, Meryamana, vb.)
32.  ÖSS öğrencilerine sınav rehberliği yapılması ve seminerler verilmesi
33.  Süreli yemek ve eğlence geceleri düzenlemek (dernek üyeleri, bürokrasi, medya, diğer dernek yönetimleri, iş adamları ve esnaf, vb.)
34.  Tiyatro, müzik vb. etkinliklerin düzenlenmesi
35.  Uygun bir dernek yerleşimi ile salonu ve kütüphanesi kurmak
36.  Üniversite öğrencilerine burs vb. imkanların sağlanması.
37.  Üyelerin günlük ve güncel yazılarının ilan panosunda duyurulması

Sosyal Etkinlikler:
38. Acil iletişim ağının kurulması
39. Bayram ve yılbaşı kutlamalarının gazete ve TV aracılığı ile yapılması
40. Belde gelişimi temsilciliklerinin kurulması
41. Belde insan profilinin belirlenmesi
42. Belde mezarlıklarının düzenlemesinin organizasyonu, yeni mezarlık projelerinin geliştirilmesine katkı sağlanması
43.  Dernek etkinliklerinin görüntü kayıtları, TV paket programlarının hazırlanması
44.  Dernek faaliyetleri için uzmanlık ekiplerinin oluşturulması
45.  Düğün, nikah ve hastalara çiçekli ziyaret düzenlemek
46.  Etkinliklerin internet, gazete, dergi, bülten ve TV aracılığı ile duyurulması
47.  Folklor çalışmaları ve gösteriler yapmak
48.  Geleneksel yemek – eğlence ve geceler düzenlemek
49.  İftar yemekleri düzenlemek50.      Medya, iş adamı, esnaf, bürokrasi, sivil toplum örgütleri, oda ve borsa ziyaretleri
51.  Üyelerle sürekli – düzenli toplantılar düzenlemek
52.  Üyeliklerin güncelleştirilmesi ve Akçaköylülerin üyelik kayıtlarının yaygınlaştırılması
53.  Yerel yöneticilerle Akçaköy’de toplantılar düzenlemek

Ekonomik etkinlikler:
54.  Alternatif üretim yöntemi arayışları
55.  Beldede yaşam niteliğini yükselterek, kentlere göç nedenlerini azaltabilme, kendiliğinden oluşan ve gelişen göçü en az düzeyde tutabilme, kente göçlerin nedenlerinin yerinde tespit edilmesi çalışmaları
56.  Beldeden kente göçlerin nedenlerinin yerinde tespit edilmesi çalışmaları
57.  Beldenin geçim kaynağı çiftçilik, hayvancılık faaliyetlerinin geliştirilmesi
58.  Evde iş üretimi yöntemlerinin geliştirilmesi ve genişletilmesi
59.  Geçim kaynaklarının iyileştirilmesi konusunda eğitim çalışmalarının düzenlenmesi
60.  Gelir düzeyini artırma organizasyonlarına katılma ve katkı sağlama
61. Her konuda bilgilendirme toplantıları, kurslar
62. Heyelan vb. araştırmalar
63. İhtiyaçlı ailelere ayni / nakdi yarım yapmak
64. İş arayanlar / işçi arayanlar arasında iletişim ağı oluşturmak
65. İş gücünün etkin kullanımı çalışmalarının düzenlenmesi
66. Kalem, anahtarlık, flama, vb. promosyon ürünler üretmek
67. Kültür / Eğitim düzeyinin geliştirilmesine maddi katkılar sağlama
68. Tiyatro, müzik v.b. etkinliklerin düzenlenmesi

Sağlık etkinlikleri:
69. Aile planlaması ile ilgili bilgilerin verilmesi
70. Belde sakinlerini sağlık kuralları bilgileriyle donatma çalışmaları
71. Beldede muhtaç durumda sağlık güvencesi olmayanların sağlık güvencelerinin temin edilmesi
72. Beldede zihinsel özürlü olan kişilerin tedavilerinin ve eğitimlerinin gerçekleştirilmesi için çalışmaların başlatılması
73. Derneğin fiziksel yapısı ile sağlık ve güvenlikle ilgili gerekli tedbirlerin alınması
74. Düzenli aralıklarla hekim / diş hekimi denetlemesini gerçekleştirme çalışmaları
75. Enjeksiyon yapabilen elemanların eğitilmesi ve yetiştirilmesi
76.  Her düzeyde yaş grubu için rehabilitasyon çalışmalarının yapılması
77. İhtiyaçlı ailelerin çocuklarını sünnet ettirilmek
78. Koruyucu hekimliği uygulama çalışmaları
79. Köydeki bakıma muhtaç durumdaki yaşlıların bakımı için gereken araştırmaların başlatılması
80. Sağlık düzeyini yükseltme çalışmaları
81. Sağlık sorunlarının çözümü ve ilaç yardımı; gönüllü doktor, eczane anlaşmaları
82. Sünnet şöleni organizasyonu

Gençlik:
83. Gençlerin hayata hazırlanması, iş dünyasıyla ilgili pratik bilgilere sahip olması ve genç girişimcilerin teşvik edilmesi amacıyla eğitim ve öğretim faaliyetlerinin yapılması
84. Gençlerin yeteneklerine uygun sanatsal alanlarda eğitilmesi
85. Gençlerin işlendirilmesi ve işçi arayan işverenlere çalışan temini için gerekli girişimlerin yapılması

SONUÇ VE ÖNERİLER
Sorgulanmayan ve denetlenmeyen faaliyetler istenen düzeyde sonuçlanmazDüzenli olmak bir amaç değil, kendi hayatınız üzerinde daha fazla kontrol sahibi olmak için bir araçtır. Düzene girmek için önce;
-    Ben kimim?
-    Nereye gidiyorum?
-    Oraya varmak için neye ihtiyacım var?
sorularını samimi, içten cevaplamak ve uygulamak gerekir.
o Dernek yönetimi, karşılıklı çıkar ilişkisinden çok gönüllülük esasına dayanan bir yönetim işlevidir. Bu alanda görev alan bireylerin başarılı olmaktan çok değerli insan olma hedefi ön planda olmalıdır.
Einstein’in “Başarılı bir insan olmaya çalışmayın; değerli bir insan olmaya çalışın. Başarılı bir insan hayattan verdiğinden fazlasını alır; değerli insan ise, hayattan aldığından fazlasını verir.” veciz sözüne ne kadar katılıyoruz?
o Gruba ait olabilmek için grubun kişiyi kabulü ve kişinin de grubun diğer üyelerini kabullenmesi gerekir. Grup üyesi olan kişi, grubun geleneklerine uyum düzeyine bağlı olarak bir statü elde eder. Kişi, grup üyelerinden ilgi görmeye başlayınca kendine güveni artar ve bazı sorumluluklar yüklenmek ister. Hareketlerini grubun amaçlarına göre ayarlar, diğer üyelerin kendisinden beklediği davranışları sergilemeye çalışır. Bunlar, kişinin grup tarafından kabul edilmesi için kendi kişiliğinden bir şeyler vermesi gerektiğini göstermektedir. Bizler, grup tarafından kabul edilişimizi kolaylaştırması için, kendi kişiliğimizden bir şeyler verebiliyor muyuz?
o Grup halinde çalışmanın yararlı olduğuna inanıyor muyuz?
o Grubumuzun faaliyetleri yeterli düzeyde midir?
o Geniş ufuklu, eğitimli, kariyer ve vizyon sahibi bireyleri faaliyetlerin içerisine katabiliyor muyuz?
o Bizler, grup üyesi olarak beklentilerimizin neler olduğunu; birer grup üyesi olarak gerçekte ilgi ve ihtiyaçlarımızı tam olarak ifade edebiliyor muyuz?
o Yaptığımız işin anlam ve önemini kavrayabiliyor ve inanabiliyor muyuz?
o Beyinlerimizin ve yüreklerimizin yaratıcılığını güzel ve insancıl değerlerin uğruna kullanabiliyor muyuz?
o İyi bir takım oyuncusu olduğunuzu düşünüyor musunuz?
o Üreten her bireyin varlığından sahiden memnuniyet duyuyor muyuz?
o Derneğimizin organları faaliyetlere etkin katılım sağlayabiliyorlar mı?
o Akçaköy, eğitim düzeyine uygun bir gelişim gösterebilmiş midir?
o Akçaköy sosyo – ekonomik yönden istenen noktaya ulaşabilmiş midir?
o Eğitim düzeyimize eşdeğer bir kültür birikimine sahip miyiz?
o Akçaköy’de sevgi, saygı ve güven ortamı istenen düzeyde sağlanabilmiş midir?
o Akçaköy’de, bireyler arası sağlıklı iletişim kurulabilmiş midir?
o Akçaköy, dışındaki bireyleri ile sağlıklı iletişim kurabilmiş midir?
o Bireysel yeteneklerimizi bireysel ve toplumsal amaç için kullanabilmekte miyiz?
o Toplumsal gelişim için bireysel güçlerin birleştirilmesine inanıyor muyuz?
o Akçaköy gençliğinin eğitimi ve gelişimi için organizasyonlar kurulmuş mudur?
o Bireyler arası ve toplumsal dayanışmaya ne kadar inanmaktayız?
o Akçaköy için ne yapabilirim, sorusunun cevabını verebilmiş miyiz?
o Toplumsal gelişim inancına sahip miyiz?
o Akçaköy’ün gelişmesini istiyor muyuz?
o Kendimizi ve ailemizi Akçaköy’ün bir parçası olarak düşünebiliyor muyuz?
o Akçaköy ailesinin bir bireyi olduğumuzu kabullenebiliyor muyuz?
o Akçaköy’ü ailemiz kadar önemseyebiliyor muyuz?
o Akçaköy’için bir katkı sağlayabiliyor ya da Akçaköy’e kendimizden bir şeyler verebiliyor muyuz?
o Derneğimizin bugüne kadar yaptığı çalışmaları yeterli buluyor muyuz?
o Derneğimizi denetleyebiliyor muyuz?
o Akçaköy Derneğinin etkin çalışmalar yapabilmesi için yeteneklerimizi kullanıyor muyuz?
o Akçaköy’e, Akçaköy Derneğine inanıyor muyuz?
o Akçaköy’ün gelişimine katkı sağlayan organizasyonları bozan, faaliyetlerini yavaşlatan ve organizasyonu kendi bireysel amaçları için kullanan bireyleri dışlama ve etkisizleştirme yönünde medeni cesaret, tutum ve davranışlar gösterebiliyor muyuz?
o Mensubu olduğumuz toplumun çıkarlarını kendimizin ve diğer insanların bireysel çıkarlarına hangi ölçüde tercih edebiliyoruz?
o Akçaköy sorunlarının, Akçaköylülerin bireysel yeteneklerini birleştirerek kuracakları organizasyonlarla çözülebileceğine inanıyor muyuz?
o Organizasyonların yönetimi ve gelişimi konusunda çaba sarfeden bireylere gereken değeri verebiliyor muyuz?
o Akçaköy’ün gelişmesinin bireysel refahımızın da artışı anlamına gelebileceğine inanıyor muyuz?
o Akçaköy’ün gelişimi için üretebileceğimiz projelerimiz var mıdır?
o Toplumumuza mensup diğer bireylerin sorunlarını ne ölçüde kendi sorunumuz muş gibi paylaşabiliyoruz?
o Çatışmayı, kavgaya dönüştürmeden toplumsal kazanımlar için değerlendirebiliyor muyuz?
o Sevgisiz sorumluluk ve özgürlük olmaz. Sevgiyi ne kadar özümsüyor ve benimsiyoruz?
o Hiçbir fedakarlık yapmadan kazanılan değerlerin her an yok olabileceğini düşünebiliyor muyuz?
o Derneklerin başarısında önemli etkenlerden birisi de bütün örgütsel yapılarda olduğu gibi, uyumlu ekiplerin oluşturulmasıdır. o Faaliyet konusuna ilgi duyan insanların bir araya getirilmeleri faaliyet sürecine büyük coşku katar. Böyle bir uygulama iç rekabetin kalitesini artırır ve organizasyona olumlu katkıları olur.
o Birlikte iş yapabilmenin asgari koşulu inançtır. İnanç sağlanmadan beraberlik tam olarak kurulmuş olamaz. Bireylerdeki inanç eksikliği, beraberliklerdeki ciddi bir eksiklik olduğu gibi, bu eksikler işin aksamasına ve hedeften sapılmasına yol açar.
o Olumlu davranış ve duyguların harekete geçirilmesi için aynı türden müdahale gerekir. Yani, özen isteniyorsa özen gösterilmeli, saygı görmek isteniyorsa saygı gösterilmelidir.
o Bir organizasyonun kurulmasında ya da Derneklerin organlarının oluşturulmasında görev yapacak bireylerin seçimi son derece önem taşıyan bir olgudur. İlgili genel kurullar bu konulara ilişkin kararlarını titiz çalışmalar ve kuracakları sağlıklı iletişim ile verebilirler.
o Bireyler, toplumsallaşma anlayışı ve kültürü ölçüsünde toplumsal gelişime bulundukları katkı oranında kişisel kazanımlarını artırırlar.
o Bir sistemin içinde yaratılan toplam fayda, bireyler arasında adil ve katkı ölçüsünde paylaşıldığı sürece kalkınma ve gelişim süreklilik kazanır.
o Bireyler, toplumsal fayda yaratma anlayışına yönelik bir kültür kazandıkları sürece, temsil ettikleri toplumun hayat standardını yükseltirler.
o Toplumsal eğitime önem veren ve bunu önemseyen toplumların hayat standardı yüksektir.o Hayat standardı yüksek toplumlar eğitim ve kültürel yönden üst düzeyde bireylere sahip; yardımlaşma, dayanışma ve kaynaşmaya eğilimli; toplumsallaşma anlayışı ve kültürü taşıyan toplumlardır. o Hayat standardı yüksek toplumlar üretici toplumlardır. Bireylerin çoğunluğu üretkendir. Hayat standardı düşük toplumlarda; kimi insanlar üretirler, kimileri de kimilerinin ürettikleri ile geçim yolunu bulmaya çalışırlar. Birilerinin kazanımlarından yararlanarak hayat seyrini sürdürmeye çalışan insanlar, toplumsal kirlilik yaratırlar. Toplumsal kirliliğe yol açan bireylerin sayısal miktarı az olmakla birlikte, burada sayıdan çok bu tür insanların organizasyonlarda yarattıkları disiplinsiz – olumsuz ve yıkıcı davranışlarıdır.
o Yönetim organlarının seçimi bilinçli ve planlı çalışmalarla gerçekleştirilmeli, hedefler belirlenmeli ve uygun planlar yapılmalıdır.
o Belirlenen hedeflerin hangi faaliyetlerle gerçekleştirileceği konusundaki programlar yapılmalıdır.
o Planlamada insan faktörü önemli olup, hangi işte hangi insanın görevlendirileceğine, insanların özellikleri analiz edilerek karar alınmalıdır. Her işe uygun insan bulunmalıdır. Her bireyin mutlaka yapabileceği bir iş vardır. Bunu tespit etmek önemli, ama insanların iyi niyeti daha önemlidir. Becerisi ve yeteneği olan kimi insanlar bireysel çıkarlarına öncelik vererek toplumsal faaliyetleri sabote edebilirler.
o Toplumsal organizasyonlardaki bozuklukların nerden ileri geldikleri sorunu, toplumun bütün bireylerini ilgilendirmediği ya da etkilemediği sürece bireysel ve toplumsal başarıdan söz edilemez.
o Toplumsallaşma anlayışı geliştirilmelidir.
o İletişim kanalları açılmalı ve işletilmelidir.
o Toplumsal başarının sağlanması bireysel başarıyı da artırır. Bireysel yeteneklerin topluca bu yönde kullanılmasının önemli yararları vardır.
o Toplumsal gelişimi kişisel çıkarları için tehlike sayan zihniyetler ortadan kaldırılmadıkça, bireysel gelişim de sağlanamayacaktır.
o Toplumsal çabanın üretime dönüşmesi insanlar arasında karşılıklı sevgi, saygı ve güven esasına dayanır. Karşısındaki insanlara saygı, sevgi ve güveni olmayan insanların toplumsal üretim kapsamında olmaları mümkün değildir.
o Toplu sistemi içinde bulunan her bireye sindirebilecekleri değer verilmeli, değersiz insanlar sistem içinden ayıklanmalıdır. Aksi halde toplumun üretkenliğinden bahsetmek mümkün olmaz
o Ailemiz kadar, toplumsal yarar sağlama adına, toplumsal gelişime katkı sağlayabilmeliyiz. Toplumun da bir bireyi olduğumuzu unutmamalıyız.
o Toplumsal çabaları olumsuz zihniyetlerle engellenen ve yıldırılmaya çalışılan önemli bireyler bu çabalarını sürdürmek için uygun koşulların yaratılmasına katkıyı sürdürürler.
o Toplumsal çaba içerisinde bulunan insanlar samimi duygular taşımayan çevrelerini mümkünse etkileyerek olgunlaştırmalı, değilse uzaklaştırmalıdır.
o Deneyimleriniz toplumsal katkı konusunda samimi ve tutarlı olan bireylerin varlığını gösteriyorsa, bu bireylerin yaşatılmasına çaba gösterilmelidir.
o Her şeyi ile toplumsal anlayıştan uzak bireysel topluluklar içinde ciddi sorunlar olabilir. Olumsuzlukların giderilmesi ve toplumsal anlayışın yaygınlaşması için gerekli mücadele sürdürülmelidir.
o Toplumsal üretkenliğin sağlanmasının olgun, anlayışlı; sevgi, saygı ve güven anlayışı geniş, samimi bireylerle mümkün olacağını bilerek bu yolda çaba gösteren insanlar motive edilmelidirler.
o İnsanlar sürekli statik kazanımlar için çaba harcamak yerine, toplumsal fayda sağlayan dinamik, manevi kazanımlar için de çaba harcamalıdırlar.
o Yapılacak toplumsal katkıların ve çabaların birebir sonucunu beklemek hayal kırıklığı yaratabilir. Zira bu beklenti çıkar beklentisi olup, iyi niyet esasları ile bağdaşmaz.
o Toplumsal anlayışın gelişimi, kişilik sorunu yaşayanlar arasında filizlenemez. Kişilik sorunu yaşayan bir insan, başkasının omuzuna basarak yükselmekten başka çarenin olmadığını düşünür. Halbuki, toplumsal anlayış karşılıksız vermeyi taahhüt eden bir anlayıştır. Organizasyonlara bulaşan virüsler temizlenmelidir.
o Sonuçları değerlendirilmeyen, amaçlar doğrultusunda denetlenmeyen bütün faaliyetler, bir sonraki faaliyete inancı, ilgiyi, dolayısı ile tam anlamıyla katılımı azaltır.
o Yönetimde başarısız durum olduğunda yöneticiler “bu olanakla bu kadar görev yapılır” savunmasını ortaya koyarlar. Bu yanlış bir yaklaşımdır. Önemli olan, kısıtlı kaynakla amaca ulaşmaktır.
o Grup içinde bir insanın göstereceği olumsuz bir tepki, örneğin korku, diğer grup elemanlarına yayılır.
o Bugün olumsuz tavırlar içindeki bir çok insan bu gücü, yeterli toplumsal – kişisel tepki görmemekten almaktadır.
o Örgütlerde çalışmak üzere seçilecek bireylerin / yöneticilerin, önceden araştırılarak düzgün insanlardan oluşturulması gerekmektedir.
o Ahlaki kurallara uymayan biri ile çalışmamayı ilke edinmek örgüt ve bireysel performansı artırır.
o Bireysel farklılıklar yadırganmayabilir. Ama toplumsal faaliyetlerde, oyalayıcı tavır içindeki insanlara da tahammül edilmemelidir.
o Dışarıdan bakıldığında gayet mülayim bir yapı sergileyen kişilerin, içten içe ciddi hırs taşıdıkları ve bunu olumsuz anlamda kullandıkları görülür. Bu kişiler de potansiyel huzursuzluk kaynaklarıdır.
o Her hareket anlaşılır olma ihtiyacındadır. Belirsizlik tehlikelidir!...
o Bakışlarımızı insanlardan kaçırmak güvensizliğin, yere bakmak ise utancın ifadesidir.
o Bakışlarımızı başkalarından kaçırmak, gizlenen bir şeyler olduğunun belirtisidir.
o Ağzımızı ve burnumuzu kıvırmakla olumsuz tepkiler yayarız.
o Kişilik bozuklukları yaşam kalitesini azaltır.
o Çalışmayan ve üretmeyen insanlar toplumda olgun bir görüntü sergilerler. Toplum da bu sahte olgunluğa kanar ve olmadık işlerle karşılaşır.
o Negatif kişilere göre, fazladan verilen emek yararsız görünür. "Boş ver abi, dünyayı sen mi düzelteceksin?" lafı ağızlarından düşmeyen bu kişiler, bir toplumda çoğunluktaysa işler daha da kötüye gider.
o Aidiyet duygusu parçalanmış bireyler, toplumsal ve örgütsel katkı sağlayamazlar.
o Sistemin işleyişini engelleyen bireyleri toplumsal yapıya kazandırmak için gerekli çalışmalar yapılmalıdır.
o Kişide kendi kendisini anlayabilme yeteneği, doğru yolda atılmış bir adımdır. Kişinin kendi kendisini oldukça anlayabilmiş ve gerçek kişiliğini kabullenerek huzura kavuşmuş olması halidir bu.
o Problemlerle kendileri sebep olmuş gibi uğraşan insanlar önemlidirler. “Ne haliniz varsa görün” diyerek köşesine çekilenin önemli bir katkısı olmaz.
o Samimiyeti gerçekleştiremeyen toplumlar asla rahat ve mükemmel bir ortam oluşturamazlar.
o İnsanlara saygı ve sevgi besleyenler mükemmel bir ortam ve işbirliği sağlar. Başarının sırrı, insanlara saygı ve sevgidir.
o Dürüst insanlara her konuda güvenilebilir. Kimsenin hakkına el uzatmazlar. Sorumluluklarını en titiz biçimde yerine getirirler. Beğenmediklerini söylemekten ve eleştirmekten çekinmezler. Kendilerini de çok rahat bir şekilde eleştirirler.
o Nazik bir davranış, bir jest, bir ince düşünce, bir hoşluk ile kendini belli eden özen, diğer insanlara duyulan sevginin büyük ama zahmetsiz bir işaretidir.
o Güven karşılıklıdır “Güvenmiyorsanız çalışmayınız“ sözü yerindedir.
o Uyum, yeni şartlar ve gelişmeler karşısında yeni tavırlar geliştirebilme sürecidir. Bir uyumdan söz edilebilmesi için sürecin, yeni tavırların yeni şekillere – kalıplara dökülmesi ile tamamlanması gerekir. Uyum, yaşama şartıdır. Uyum sağlayamadığınızda önce bocalar, sonra çırpınır, nihayet silinirsiniz.
o Pozitif kişi ihmal, erteleme ve sıradan performans için mazeretler üretmez.
o Performansınız çalışanlarla olan ilişkileriniz doğrultusunda değil, yaptığınız işle değerlendirilir.
o Hepimiz bir problemin çözümünde iki tür desteğe muhtacız. Bunlardan birincisi; çözümü kolaylaştıracak veya imkan dahiline sokacak yeni verilerin sunulması, hatırlatılması, işaret edilmesi yani anlamaya – kavramaya yönelik desteklerdir. İkincisi; problemi çözme azmimizi, ısrarımızı sürdürmemizi sağlayacak desteklerdir. Problemlerimizin güçlüğüne, bize verdiği yüke, sıkıntıya doğru anlam veremeyen insanlar bu ikinci desteği ortadan kaldırırlar.
o Bir kurumu kurtarmaya çalışan birisine “sen kendini kurtarmaya çalışıyorsun” denirse, o insan çalışma gücünü kaybeder.
o Yöneticinin inandığı davayı cesaretle savunması; şunu veya bunu gücendirmek korkusuyla gerçek inanç ve görüşlerini gizlememesi büyük değeri olan bir özelliktir.
o Makam, mevki, yaş ve servet farkına bakılmadan tüm insanların, hatta tüm canlıların saygıyı hak ettiğine inanan kişi, işini her zaman ciddiye alır.
o Özenle yapılmış bir iş, diğerlerine bir sevgi sinyali gibidir.o Ekip kuran yöneticiler daha başarılıdır. Derneklerin yönetiminde başarı için terfi geçerli olabilir, ancak ekonomik motivasyon uygulanmaz.
o Derneğin daha etkin çalışmalar sürdürebilmesi maksadıyla Yönetim Kurulunca, bütün üyelerimizin Derneğe gerekli katkıyı sağlamalarına yönelik çalışmalar sürdürülmelidir.
o Dernek Yönetimi, her üye ile iletişim kurabileceği uygun iletişim kanallarını belirlemelidir.
o Derneğin yasal organları ve oluşturulacak uzmanlık grupları faaliyetlerin içerisine katılmalıdır.
o Dernek yönetimi Akçaköy ve çevresi ile iletişimini sağlıklı temellere oturtmalıdır.
o Dernek yasal organlarının oluşturulması konusunda, genel kurul üyeleri genel kurul öncesinde gerekli çalışmaları yapmalıdırlar.
o Dernek tüzüğü üyeler ve yasal organlarla ilgili gerekli yaptırımları içerecek şekilde yeniden düzenlenmelidir.
o Derneğin organizasyon şeması hazırlanmalı; görev, yetki ve sorumluluklar açıkça belirlenmeli, iş tanımı ve gerekleri yapılmalı, hiyerarşi ve yetki dengesi kurulmalı, iletişim sağlanmalı, iş bölümü ve uzmanlaşma gerçekleştirilmelidir.

İnanç olmadan, bir şey olmaz.

TEŞEKKÜR
Derneğimizin kurucularına, hizmeti geçenlere, maddi / manevi katkı sağlayanlara, divan kuruluna, genel kurul katılımcılarına teşekkür ederim. Bu raporun gelecek yöneticilere ve yönetici adaylara katkı sağlayacağı ümit ve dileği ile.

26.11.2006